¿El don para las Matemáticas es genético? ¿De qué es capaz un niño con ese talento?¿Como debe educarse a un niño/a con tales capacidades? ¿Cuál debería ser el objetivo de un superdotado para las Matemáticas? Estas son algunas de las preguntas que, de algún modo, plantea la última película de Marc Webb (500 días juntos, The Amazing Spider-man) que se centra en una niña prodigio para las Matemáticas, algo que, como el título indica, es Un don excepcional.
Un don excepcional trata sobra Mary, una niña prodigio huérfana, y la lucha por la custodia de dos familiares - tío y abuela - con puntos de vista muy distintos sobre como educarla. Aquí vemos su trailer:
En el principio de la película, como ya vemos en el trailer, descubrimos el talento de Mary para hacer cálculos, estando en primer curso.
Ante la sorpresa de la profesora, hablará con Frank, su tío, quien se excusará en que la niña simplemente está utilizando el método Trachtenberg:
Si aún no sabes qué o quiénes son esas "figuras" de las que trata una de las últimas películas nominadas al Oscar -Figuras Ocultas (Theodore Melfi, 2016), te diré que el título encierra un doble sentido. Por un lado la película expone la contribución de las mujeres en la NASA, cuya labor por su sexo y raza ha pasado desapercibida hasta que el libro "Talentos ocultos: La genialidad no tiene color. La fuerza no tiene género ..." de Margot Lee Shetterly ha sacado a la luz las vidas de esas mujeres. De entre las distintas historias que el libro abarca, la película desarrolla las de estas tres mujeres:
Pero nosotros además le encontramos un segundo sentido al título. Esas figuras son los elementos matemáticos, y en especial geométricos, que estando a nuestro alrededor solemos ignorar como tal. Basta con ver los primeros segundos de la película para llegar a esa conclusión. Las formas geométricas nos rodean:
Pero, antes de entrar a analizar algunas escenas, veámos el trailer:
La película lo tiene todo para gustar al espectador. Su temática, y su forma de narrar la historia, facilitan el éxito de público, lo que la colocó en la carrera por los Oscars (hay que reconocer que los temas racismo y sexismo influyen considerablemente en dicha carrera), pero también es cierto que el convencionalismo de cómo es contada la historia, y el escaso riesgo de su director hacen que la película no llegue a brillar. Lo más destacable son las actuaciones del trío protagonista.
Ya avisamos a través de nuestra cuenta de twitter de la existencia de una película que parecía tener bastante contenido matemático. Pues bien, en CineMaths hemos conseguido verla y hemos quedado realmente encantados. Se trata de X+Y, y aquí os traemos su trailer:
Desafortunadamente el trailer está en inglés pues la película no ha sido estrenada en nuestro país, y por tanto no se dispone del trailer en castellano. No obstante, incluso para el que no domine el inglés puede hacerse una idea del argumento.
A priori este argumento puede recordarnos a la "mente maravillosa" de Nash, pues ambas películas tienen en común algunas de sus bases argumentales: historia real, matemáticas, enfermedad mental, amor,... Pero nosotros creemos que X+Y en muchos aspectos incluso supera a la obra de Howard.
¿Por qué nos ha gustado tanto la película? Por sus grandes actuaciones, porque sabe expresar el amor por las Matemáticas en distintas formas, y por que logra adentrarnos tanto en cómo se siente un autista como en cómo lo hacen sus familiares y amigos.
Sobre las interpretaciones, gran parte del mérito es de su protagonista Asa Buttefield, al que ya vimos en películas como El niño del pijama de rayas (Mark Herman, 2008) o La invención de Hugo (Martin Scorsese, 2011). Asa interpreta magistralmente a Nathan, un joven con problemas de autismo y sinestesia, al que le encantan las Matemáticas. Además, entre los secundarios destacamos a Sally Hawkins, nominada al Oscar a actriz secundaria el pasado año por Blue Valentine (Woody Allen, 2013), que interpreta a la madre de Nathan, y a Rafe Spall que interpreta a su profesor.
En relación al tratamiento de la enfermedad, la película se adentra en las vivencias de un autista de una forma muy real, sin caer en estereotipos ni sensiblerías. Enfoca perfectamente la incomprensión que siente el joven, y la percepción de los que más lo quieren. Además gracias a esta película hemos conocido qué es la sinestesia (interferencia de varias sensaciones, de forma que un sinestésico puede oír colores o ver sonidos)
Por último, relativo a las Matemáticas. Son muchísimas las referencias, por lo que es totalmente recomendable ver la película entera. Aún así hemos seleccionado algunas escenas e imágenes (desgraciadamente las escenas están en inglés con los subtítulos integrados, pero con algunos fallos):
Cada año pasan por la cartelera de nuestros cines miles de películas, muchas de ellas pasan desapercibidas pues no vienen promocionadas por las grandes distribuidoras, y de no ser por los festivales de cine, y en gran parte por el boca a boca no las conoceríamos. Hoy en CineMaths os invitamos a ver una de esas películas independientes que no deben ser ignoradas.
Se trata de de la israelí "Mis hijos" (2014) del director Eran Riklis, cuya obra más famosa "Los limoneros" ganó el festival de Berlín en 2008. Ambas películas comparten una misma temática: el conflicto árabe-israelí.
El título original de la película es "Dancing Arabs" pero no sabemos porqué para nuestro país se eligió el título menos apropiado de "Mis hijos", ya que realmente la película se centra en un hijo. Eyad es un niño árabe llamado que gracias a sus altas capacidades progresa en sus estudios consiguiendo adentra en un internado de alto nivel en Jerusalén, un ambiente más propio de un judío. Un buen resumen de la película lo encontramos en el siguiente trailer:
El encanto de la película viene en el tono en que es contada la historia ya que nos adentra en el grave conflicto árabe israelí sin hacerlo de una forma sensiblera ni demasiado dramática- Además los actores hacen un gran trabajo, en especial el protagonista Tawfeek Barhom.
